Grüne Lernorte im Bezirk
 
für Schulen und Kitas
 
 


Aktuelles


Neue Workshops im Angebot:  Gärtnern, Frühlingswerkstatt, Blatt und Blüte, Bunte Blätter, Samenvielfalt und immergrüne Pflanzen im Winter
1. Klasse bis 6. Klasse

Termine immer donnerstags:
März: 12.3., 19.3., 26.3.
April: 16.4., 23.4.
Mai: 7.5., 21.5., 28.5.
Juni: 4.6., 11.6., 26.6.
Juli: 2.7.
SOMMERFERIEN
September: 3.9., 10.9., 17.9., 14.9.
Oktober: 1.10., 8.10., 15.10.
November: 5.11., 12.11., 19.11, 26.11.
Dezember: 3.12., 10.12., 17.12.

Jeweils 2 Termine am Tag möglich.
9:00-10:30 Uhr und 11:00-12:30 Uhr


Programm, Zeitraum: 19.3. bis 15.10.:
HEUTE WIRD GEGÄRTNERT - Wer gräbt, entdeckt mehr
Schwerpunkte: Grundlagen des Gärtnerns auf kleiner Fläche, Arbeitsgeräte kennenlernen und anwenden, Kompost & Leben im Boden, Wachstumsbedingungen der Pflanzen.

Frühlingsprogramm, Zeitraum: 5.3. bis 7.5.:
FRÜHLINGSWERKSTATT - Blüten finden, Töpfe gestalten und Samen säen
Schwerpunkte: Pflanzenkunde, Unterschiede Frühblüher - einjährige Pflanzen, Frühblüher als Nahrungsquelle für Insekten, Erde und Kompost, Verstehen von Naturkreisläufen.
Bastelaktion: Jedes Kind bemalt einen eigenen Topf und sät in diesen bienenfreundliche Saatgutmischung.

Sommerprogramm, Zeitraum: 21.5. bis 14.9.
BLATT UND BLÜTE - Pflanzen bestimmen und in Ton festhalten
Schwerpunkte: Pflanzen in ihrem Lebensraum, Ordnen nach Merkmalen, Bau und Funktionen der Pflanzenorgane, Bedeutung von Pflanzen im Ökosystem, Sammelregeln.
Bastelaktion: Jede Schüler:in gestaltet individuell eine Tonscheibe mit dem Abdruck einer vorher bestimmten Pflanze.

Herbstprogramm: Zeitraum: 1.10. bis 26.11.
BUNTE BLÄTTER - Formen, Farben & Lebensdauer
Schwerpunkte: Pflanzenkunde , Blattformen, Baumarten, Herbstfärbung verstehen.
Bastelaktion: Mit bunten Blättern Bilder gestalten.

Zeitraum: 1.10. bis 17.12.
SAMENVIELFALT - Hagebutten, Eicheln, Zapfen & Co
Schwerpunkte: Pflanzenkunde, Samenformen erkennen, Verbreitungsstrategien verstehen, Nutzen für Tier und Mensch benennen.
Bastelaktion: Aus Herbstfrüchten, Perlen und Zahnstochern phantasievolle Figuren und Tiere gestalten.

Winterprogramm, Zeitraum: 3.12. bis 17.12.
IMMERGRÜNE PFLANZEN IM WINTER - Lebensretter für Tiere
Schwerpunkt: Pflanzenkunde, Bestimmung von immergrünen Gehölzen, ökologische Bedeutung, Zusammenhänge Tiere im Winter und Immergrüne.
Bastelaktion: Aus Tannenzweigen, Perlen und Draht Weihnachtskränze oder Gestecke binden.

Insekten und Pflanzen: ein starkes Team in der Gartenarbeitsschule Steglitz-Zehlendorf!

Wie Insekten und Pflanzen zusammenarbeiten, erfahren wir spielerisch auf einer faszinierenden Insekten-Safari in der Gartenarbeitsschule Steglitz-Zehlendorf. Ausgerüstet mit Becherlupen entdecken und beobachten wir die dort lebenden Insekten und Pflanzen sehr genau. Über Bewegungs- und Wahrnehmungsspiele entdecken wir viel Spannendes über die Krabbeltiere und ihre Freunde, die Pflanzen. Dabei erfahren wir, wie wertvoll Insekten für die Umwelt, aber auch für uns Menschen sind.
Die Kinder erforschen verschiedene Insektenarten, die von ihnen bestäubten Pflanzenarten und lernen die Lebensräume der Insektenkennen (Sachunterricht/Nawi). Sie erweitern ihren Wortschatz über Tiere und Pflanzen (Sachunterricht/Nawi, Sprache), versetzen sich in die Lebensweise der Tiere (Sachunterricht/Nawi, Sozialkompetenz), machen Bewegungsspiele (Sport, Selbstkompetenz) und kooperieren in der Gruppe (Sozialkompetenz).
Bei den Klassenstufen 5-6 erfolgt ein vertieftes Eingehen auf einzelne Insekten- und Pflanzenfamilien.

Veranstaltungen in der Gartenarbeitsschule Steglitz-Zehlendorf buchbar im hier im Umweltkalender.

Veranstaltungen im Freilandlabor Steglitz buchbar im hier im Umweltkalender.


letzter Termin 14.10.  !!!

Unterrichtsprojekt - Energiesparen, erneuerbare Energien, Klimaschutz und Nachhaltigkeit (Klassenstufen 1-6)

Dauer: 135 min, mittwochs ca. 9:30 - 11:45 Uhr 

Energie-Workshop, der die Bedeutung von Energie im Alltagsleben von Kindern vermittelt. Die SuS führen dabei aktiv spannende Experimente und Bastelarbeiten zur Nutzung von erneuerbaren Energiequellen und Möglichkeiten des Energiesparens durch. Das Bewusstsein und Handlungsmöglichkeiten für Klimaschutz und Energiesparen werden kindgerecht geschärft. 

Behandelte Themenfelder: > Wo hat sich Energie versteckt? > Hast du schon mal Energie gespart? Warum ist Energiesparen wichtig? > Wo wird zu Hause und in der Schule am meisten Energie verbraucht? > Wir basteln unsere eigene Energiequelle.

 Ab Klasse 4 (abhängig vom Wissensstand der SuS) > Zusammenhang Nutzung Energie und CO2-Ausstoß / Was ist Klimawandel? > Abgrenzung fossile und erneuerbare Energien - nachhaltige Energieversorgung > Energiegewinnung in der Stadt > Wir finden und messen Energieverbraucher in unserer Umgebung > Wir erleben Erneuerbare Energie und Energiewandlung an einem praktischen Beispiel.

Freie Termine sind noch:

Di, 14.10.



immer mittwochs, donnertstags oder freitags!!

Wildnis-Detektive im Frühling

 Endlich Frühling! Komm mit auf sinnliche Naturerlebnis-Reise durch die erblühende Stadtnatur in der Gartenarbeitsschule Steglitz-Zehlendorf. Mit Action und Achtsamkeit entdecken wir wahre Natur-Schätze, insbesondere die wilden. Wir nehmen uns Zeit, sie mit allen Sinnen zu erkunden und so wertvolles Wissen in der Fülle des Frühlings zu sammeln. Damit werden wir dann gemeinsam aktiv. So stärkt Ihr neben Eurer Gesundheit durch viel Spaß und Bewegung an der frischen Luft auch Eure Selbstkompetenz, das Gemeinschaftsgefühl und Eure Achtsamkeit.

Am Ende geht Ihr mit einem kostbaren Erfahrungsschatz, Freude im Herzen und selbst gemachtem Wildkräuter-Salz nach Hause.
Bei 180 Min. stellen wir sogar noch gemeinsam eine Wildpflanzen-Flüssigseife für Euer Klassenzimmer her.
Die Kinder lernen die Stadtnatur im Schul-Umweltzentrum Steglitz-Zehlendorf (Gartenarbeitsschule)  zur jeweiligen Jahreszeit kennen (Sachkunde), entdecken Naturmaterialien mit allen Sinnen (Sachkunde, Selbstkompetenz, Schulung der Wahrnehmung und Achtsamkeit), bewegen sich in der Natur (Sport, Gesundheitsförderung), kooperieren in der Gruppe und tauschen ihre Erfahrungen und Gefühle aus (Sprache, Sozialkompetenz, Selbstkompetenz, BNE).
Beim Lauschen eines Pflanzen-Märchens vertiefen sie das Gelernte und verankern es in ihren Herzen.
Treffpunkt in der Gartenarbeitsschule Steglitz-Zehlendorf.
Anmeldung im Umweltkalender.